为应对中文教育在全球化时代的机遇和挑战，香港教育大学（教大）于昨日（27日）至今日（28日）于大埔校园举办「第十届国际中文教学研讨会」，汇聚超过250名来自全球各地的国际中文教育专家、学者、教师及研究生。研讨会围绕「学科建设与发展」主题，透过主旨演讲、专家论坛、分组报告及论文发表等形式，探讨数码人文、人工智能、融合教育以及多模态、多元教学模式在国际中文教学中的应用，及分享最新研究成果与实践经验。

是次研讨会由教大中国语言学系、研究生院及纵横信息科技文化创新中心，联同山东省国际中文教育研究会、山东大学国际教育学院以及《国际中文教育学报》共同主办，更获得世界汉语教学学会的专业指导与鼎力支持。

  教育部中外语言交流合作中心副主任于天琪在研讨会开幕礼致辞时指出，世界各地对国际中文教育的需求越来越大，学科发展前景乐观，她赞扬香港教育大学在推动国际中文教育方面的突出贡献。山东大学副校长易凡教授则表示，期望山东大学和教大继续携手开展各种学术研究和合作项目。

教大校长李子建教授进行视像致辞时指出，数码人文和人工智能已成为当前教育领域的重要趋势，科技能够帮助教师更好地理解学生需求，希望与会者能够将此次研讨会的成果糅合到教学实践上，为学生提供更好的学习资源和环境，赋能学与教体验，为全球中文教育的进步与创新贡献力量。

为期两日的会议设置了8场主旨演讲、13场专家论坛、27场分组报告，共发表论文156篇。议题涵盖国际中文教育的多个领域，如人工智能辅助教学、跨文化交流、汉字教学策略、教材开发等。与会者来自中国内地、台湾、香港、澳门以及英国、美国、法国、日本、韩国、新加坡、越南等国家和地区，涵盖高校学者、一线教师及教育政策制定者。

此外，研讨会还特别设置了「国际中文教育大家谈」环节，与会者就「新时期国际中文学习者的多样性」及「数智时代教学资源与教学法」等话题展开深入讨论。

研讨会闭幕式则由本届研讨会筹委会3位主席——教大中国语言学系教授（实践）施仲谋教授、山东大学国际教育学院马晓乐教授及教大中国语言学系助理教授张凌博士共同主持。