2026“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动以青春之名、展时代之姿，通过音乐、舞蹈和故事，展现青年与祖国同向同行的画卷。舞台上的鲜活人物启示我们，青年学生育人工作应紧扣报国主题，把爱国情、强国志、报国行有机统一起来，引导青年把个人理想融入国家发展。

首先，要讲好真实的报国故事。既要讲述先辈守护民族尊严、开辟发展道路的奋斗历程，也要展现当代青年投身科技攻关、乡村振兴、国防建设和基层服务的生动实践。身边人、真实事往往最有感染

2026“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动以青春之名、展时代之姿，通过音乐、舞蹈和故事，展现青年与祖国同向同行的画卷。舞台上的鲜活人物启示我们，青年学生育人工作应紧扣报国主题，把爱国情、强国志、报国行有机统一起来，引导青年把个人理想融入国家发展。

首先，要讲好真实的报国故事。既要讲述先辈守护民族尊严、开辟发展道路的奋斗历程，也要展现当代青年投身科技攻关、乡村振兴、国防建设和基层服务的生动实践。身边人、真实事往往最有感染力，让学生在榜样中理解责任、坚定方向。

其次，要创新育人方式。青年学生思维活跃、表达多元，思想教育不能只靠单向灌输。利用大数据了解学生的思想变化和成长需求，提高教育针对性；运用VR、数字展馆等技术还原历史场景、呈现建设成果，增强沉浸感和感染力。同时应明确，科技只是载体，思想和情感才是根本。

再次，要强化实践育人，组织学生走进乡村、社区、企业和科研一线，在调研、志愿服务与创新实践中增长才干，把报国愿望转化为实际本领。

育人的落脚点，是帮助青年找准人生方向，让青春脉搏与祖国发展同频共振。要鼓励他们主动担当、勇于创造，做自己人生的主角，在服务祖国和人民的实践中书写青春篇章。

（山东大学马克思主义学院党委书记韦倩）