4月底,经过一个多月的宣传、招募志愿者、志愿者培训等筹备工作,山东大学(威海)“聚爱助瓷教育计划”正式启动,山东大学(威海)聚爱助残创业中心“教育圆梦”项目的两名负责人及五名志愿者参加了第一次远程视频网络授课活动。
本次授课共有3个志愿小组参加。正在上小学五年级的瓷娃娃刘泓成学习成绩优异,但因刚刚做过手术,只能在家中卧床休息,在本次授课过程中,他认真听课,积极思考,并及时回应志愿者的提问。20岁的瓷娃娃张小乐虽然没有入校学习的机会,但她自学电脑技术,目前经营网店为家庭减负。在两个小时的英语教学中,小乐练习了基础单词和日常对话,还有了一个好听的英文名字。瓷娃娃董琳如在接受英语授课后,跟两名志愿者老师聊得十分开心。课程结束后,瓷娃娃们都表示获益匪浅,并且期待着下一次授课。
今年三月,山东大学(威海)聚爱助残创业中心与瓷娃娃罕见病关爱中心山东办公室联手发起了“聚爱助瓷教育计划”,旨在通过瓷爱专区、家庭走访、远程教育等方式,解决当前20岁以下的瓷娃娃等重度残障群体难以进入校园接受教育、融入社会的困境,希望通过不断地尝试和改进,最终形成一个值得借鉴和推广的教育模式,切实改善瓷娃娃们的教育现状乃至生存现状。山东大学(威海)聚爱助残创业中心将在已创建的聚爱益坊实体和淘宝商店中开设瓷爱专区,专门销售由具有劳动技能的瓷娃娃生产制作的产品,专区销售额的50%将用于支持聚爱助残创业中心为瓷娃娃所提供的公益服务,通过聚爱一方,成就瓷娃娃的教育梦想。(山东大学(威海))
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