为贯彻落实山东省教育厅《山东省普通高等学校学分制管理规定》、《关于山东省高等教育收费改革试点的意见》等文件精神，5月12日下午，在学校办公楼召开了第一次学分制改革工作协调会，副校长鹿晓阳、宋伯宁出席，教务处、人事处、学生处、研究生处、财务处、实验与设备处等部门负责人参加会议。会议由鹿晓阳主持。

　　教务处首先结合前期赴山东大学等高校调研情况，简要汇报了我校学分制改革面临的主要任务和进度安排(讨论稿)；学生处、人事处、财务处和实验与设备处分别就学分制下的学生管理、教师管理、收费管理、实验教学管理等方面提出了部门工作思路、重点工作；研究生处结合研究生教育，就学校学分制改革提出了建议。会上，就我校学分制改革的整体思路、主要任务、重点工作、改革进度等方面进行了富有成效的讨论。

　　宋伯宁指出，要充分认识到学分制改革任务的艰巨性，应结合学校办学条件，有计划地稳步推进，要抓紧完善《关于修订本科专业培养方案的原则意见》，优化各专业的课程体系；通过设置多个方向选修模块，增强学生选课的导向性；引进公共选修课、专业任选课的慕课(MOOC)课程资源，丰富选修课课程资源。

　　鹿晓阳强调，实行学分制改革是教育模式改革的必然趋势，学分制充分体现了“以学生为主体，尊重个体差异、注重个性发展”的现代教育理念，在实施因材施教、激发学生学习积极性、培养学生的个性、促进教师的教学手段和方法的改进、促进资源共享、加强复合型人才培养等方面有诸多优越性。作为山东省首批应用型特色名校建设单位，我校必须抓住机遇，坚持并稳步推进学分制改革。学分制改革是一项系统工程，涉及到教学管理、人事管理、学生管理、财务管理、后勤管理等一系列管理制度和管理模式的改革，需要全校全体员工的参与和配合。他最后指出，为加快学校学分制改革的进程，学校要尽快成立学分制改革领导小组，整体推进学分制改革相关制度建设和条件建设，为2015级新生开始正式实行学分制打下坚实基础。

　　据悉，省内山东大学、中国海洋大学等7所高校已于2013年开始了学分制改革的试点，2014年新生开始正式实施。2014年，山东建筑大学、山东科技大学、青岛理工大学等11所高校已向山东省教育厅申请进行学分制改革试点工作。

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