新闻原标题：山东大学百人讲师团奔赴各省市 践行社会主义核心价值观

　　7月1日，济南市瑞丰听力康复中心相比往常热闹了不少，不时传来一段段的音乐声。山东大学社会主义核心价值观“百人讲师团”的成员在今天走进康复中心，和这里的学生们一起做游戏，分享有关爱国、敬业、诚信、友善的故事。在欢乐的氛围中，响应党和国家在全社会弘扬践行社会主义核心价值观的号召，通过自己的方式帮助康复中心的儿童在成长阶段树立正确的价值观和世界观，践行社会主义核心价值观教育。

　　“星火相传”——百人讲师团在成长

　　山东大学百人讲师团是2014年11月份为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，落实中共教育部党组、共青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》（教党[2014]40号）组建的一支寒假社会实践团队，引导学生党员、骨干走进贫困边远地区、农民工子弟小学、城市社区等，开展形式多样、内容丰富的社会主义核心价值观宣讲活动内容解读、模范先驱故事分享、歌曲学唱等活动，促进社会主义核心价值观在青少年群体中的覆盖传播。

　　山东大学社会主义核心价值观“百人讲师团”从初期稚嫩的8人小组到现在成熟的百人团队，从最初课堂讲义的制作到奔赴各个省市宣讲。在实践初期，“百人讲师团”的讲义编写组成员还曾赴济南市东河小学以“爱国”为主题进行了试讲，教育青少年尊重国旗、国徽，唱好国歌，坚持佩戴团徽、红领巾，从身边的点点滴滴出发用实际行动去爱自己的国家。在实践活动中正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，并借此机会检验讲师团的成果。总结分析试讲活动之后，讲师团进行了全校范围内的宣讲团专项培训，进行经验交流、讨论学习和集体备课，为寒假出征打下了坚实的基础。山东大学百人讲师团紧紧围绕着“立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫”这一目标，立足于山东大学自身的特点，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，在全国高校社会主义核心价值观宣讲团队中彰显出自己的鲜明特色。

　　“百花齐放”——百人讲师团在行动

图：济南东河小学学生与宣讲团老师积极讨论（孙剑峰 供）

图：在福建励新小学操场上展开社会主义核心价值观演讲 （孙剑峰 供）

　　秉承百人讲师团建立的初衷，自组建以来百人讲师团现宣讲范围已覆盖全国26个省、市、自治区和直辖市。走进不同的群体，通过丰富多彩的活动，包括书法班、少年宫、福利院、社区等等，进行社会主义核心价值观的宣讲。

　　哲学与社会发展学院的山东大学百人讲师团“亲青”团队三名成员以及三名山大志愿者组成的社会实践团队走进贵州神遵义市高尚苑一书法班，通过分组讨论，师生互动，老师总结等环节，为书法班的小朋友宣传了社会主义核心价值观。

　　山东大学百人讲师团青海宣讲队在西宁市少年宫通过播放动画片的方式调动学生兴趣，进行讨论开启了社会主义核心价值观宣讲活动，宣讲团团员又将社会主义核心价值观个人层面的“爱国”以小故事的形式传授给同学们。

　　物理学院山东大学百人讲师团辽宁队赴沈阳儿童福利院进行爱国和诚信主题的宣讲，在庄严的国歌声中展开了宣讲，又以播放动画片《王二小》的形式，具体的向孩子们介绍了如何是爱国，诚信主题又通过讲故事和唱童谣的方式让孩子们认识到讲诚信的重要性。宣讲的内容深入浅出，易于理解。

　　讲师团团员充分利用当地的特点和优势进行社会主义核心价值观的宣讲活动，例如山东大学百人讲师团河南队便带领着学生来到了“吉鸿昌将军纪念馆”。在参观过程中学生们对吉鸿昌的生平以及爱国事迹有了详细的了解。让他们对爱国将领吉鸿昌有了更深刻的认识，对他的强烈的爱国情不再局限于生动的小故事，而是确确实实的实物展现在自己的眼前，这样的宣讲具有更强烈的震撼力。

　　除了到课堂和爱国主义教学基地，百人讲师团的成员们另辟蹊径，利用假期期间社区人员集中的特点，进入社区进行宣讲。例如山东大学百人讲师团山东队前往日照市林海社区，以社会主义核心价值观的“文明”一词为主题，进行互动和讨论，并一起朗诵《文明礼仪》三字歌，“上下梯，莫推搡，人行路，应礼让......”高亢嘹亮的朗读声让路过的成人不禁驻足观看，连连称赞，扩大了影响力。同时告诫学生文明不是说出来的，要从自身做起，从生活中的点滴小事做起。

　　在宣讲活动中，从东北到西南，从学校到社区，山东大学百人讲师团成员遍布各处，开展各种活动进行社会主义核心价值观的宣讲，弘扬核心价值观正能量，引发了学生们的强烈反响，也取得了一定的成果。

　　“厚积薄发”——百人讲师团在思考

　　习近平五四讲话强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由浅及深，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。

　　百人讲师团的成长也是如此，并非一日之功。每一次活动结束，讲师团的成员们必然会进行不足点分析，多次讨论能够改进的地方和改进办法。讲师团宣讲活动结束之后，学校召集优秀宣讲团队继续开展暑期宣讲活动。

　　山东大学社会主义核心价值观“百人讲师团”在校园也形成了良好的带动作用，百人讲师团的建立加深了大学生们对社会主义核心价值观的认识和理解，更加在知行合一上下功夫，有利于校园风气和良好道德风尚的建设，培养大学生社会与时代的道德责任意识，为早日实现“中国梦”、“山大梦”凝聚共识、攀越奋进。

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