中国青年网威海8月22日电（通讯员 王晓琳）百年大计，教育为先，农村地区教育的发展更是国家文化事业发展的重要一环。近年来，国家越来越重视对农村地区教育事业的支持。7月31日至8月7日，山东大学（威海）平安钥匙调研团，响应国家“精准扶贫”的号召，再次来到临沂市兰陵县金岭镇安乐庄村小学，开展支教活动。

五百里风尘仆仆，赴一年之约

　　安乐庄村是兰陵县第二大村，人口众多。此次支教，已是团队第二年来到安乐庄村小学。相比去年，安乐庄村小学的教学环境有了明显改善，学校中心路上暴露着的参差不齐的钢筋已被整齐划一的校舍取代。

　　7月31日清晨下着大雨，团队成员到达了安乐庄完小，进入教室后，发现孩子们早已整齐地坐在了座位上，个个脸上洋溢着幸福和喜悦的笑容，其中有不少熟悉的面孔，这让支教成员们都感觉很亲切。

　　几个熟悉的小姑娘热情地围了上来说：“老师，你们又来了，我们真的是太开心啦！”暖暖的话语瞬间把大家拉回到去年的记忆中。

　　团队去年的支教活动得到了张保学校长和众多村民的支持，成员们也和孩子们建立了深厚的友谊，今年的再次相遇，也让大家感叹时光如流水，成员们都下定决心，一定要珍惜这短暂的几天，为孩子们带来一个丰富多彩的夏令营生活。

课下孩子们和团队成员积极交流。中国青年网通讯员 王晓琳 摄

老师，你看，我的手现在已经不疼了

　　有一个叫颜雨涵的小姑娘，喜欢坐在教室的第一排，说话的声音粗粗地，嗓门很大，回答问题的时候一点也不怯懦。在一次手工课上，她拿着剪刀专心致志地做着手工作品，支教组成员突然发现她的右手皮肤皱皱的，有很大的疤痕。这让队员们感到惊讶：她经历了什么呢？

　　颜雨涵很平静地说：“老师，这是我一岁多的时候，妈妈抱着我去盖锅盖，我的胳膊不小心碰到了锅边，烫伤了。”队员心疼地问道：“疼吗？”没想到颜雨涵轻轻地扬起嘴角笑着说：“老师，我的手早就不疼了。”

　　雨涵话语里的平静和坚强让团队成员们感到震惊，她没有抱怨和指责妈妈，只是把曾经经历过的痛苦当作了自己的一个小故事。希望她以后也能像现在一样笑的如此灿烂，勇敢自信地面对一切。

小朋友们最后一天的合影留念（左二为颜雨涵）。中国青年网通讯员 王晓琳 摄

老师，你看我画的怎么样？

　　小学校长张保学介绍道：“虽然有了政府的资金支持，学校硬件设施的配备已经基本到位，但师资力量严重缺乏，音乐课、美术课等素质课程无人开展也无人能开展。孩子们仅仅是学习文化课知识，怎么能说全面发展。”

　　本次支教活动，团队成员开展了美术课、音乐课、手工课、手语课、实验课、数独课、法律课、演讲课、辩论课、英语课、红色沂蒙等十余门课程，旨在通过指引孩子们了解更多的课外知识，开拓眼界。

　　在美术课上，孩子们对海底世界十分感兴趣，尤其是几个上课经常说话的小孩子，都很认真地在听课，还不时的提问：“老师，那螃蟹的大钳子怎么抓食物？”“老师，冬天的时候，鱼在哪儿？”“老师，海里的鱼有多少种？”

　　孩子们经过激烈的讨论和天马行空的想象后，都在纸上画下了自己理解中的海洋生物。一个叫沙俊祥的小男孩，画完自己的作品就急忙跑到讲台上和队员交流：“老师，你看我画的怎么样？”他手里的画和他那闪着光芒的眼睛，让每一个队员都拥有了作为一名支教老师的使命感和责任感。

　　安乐庄的孩子们虽然没有见过大海，但是他们对于海洋的向往和热爱是溢于言表的，他们印象里的大海来自于动画片里和电视报道，在孩子们眼中，海底世界就是五彩斑斓的。每一个孩子的作品都很精彩，都值得鼓励和支持。

沙俊祥小朋友展示自己的简笔画。中国青年网通讯员 王晓琳 摄

送君千里，终须一别

　　合照留念的时候，有一个叫赵甜甜的小姑娘，一直在哭，说什么也不肯和队员们拍照，经过不断地劝说，她才抽咽着说出自己不肯拍照的原因：“老师，我不愿意照相，因为我知道，照完相哥哥姐姐们就要走了，我不想你们走。”

　　听到这些，队员们都沉默了，鼻子酸酸的。小女孩的心思极其细腻，大家甚至不知道怎么安慰她。但是天下没有不散的筵席，团队能做的，就是给孩子们加油打气，让他们不放弃学业，好好学习，争取考上好大学，将来回报社会。

　　在夏令营的结业仪式上，孩子们在教室中间排成几排，随着音乐，挥舞着双手，表演了刚学会的手语舞《遇见》。歌词一句一句地放着，表演快要结束的时候，几个小姑娘眼睛红红的，队员们也满怀不舍，但是就像这首歌教给孩子们，在茫茫人海中，彼此相遇就是缘分，希望总有一天，孩子们都能实现各自的理想，揭开自己梦想的谜底。愿村子一片安然，愿孩子此生不凡！

孩子们站在教室中间表演手语舞。中国青年网通讯员 王晓琳 摄